| Tantárgy neve (magyarul, angolul) | Polimer alkatrészek tervezése | |||
|
Design of polymer parts
|
||||
| Tantárgykód | BMEGEPTST01 | |||
| Tantárgyjelleg | kontaktórás tanegység | |||
| Kurzustípusok és óraszámok (heti/féléves) | kurzustípus: | előadás (elmélet) | gyakorlat | laboratóriumi gyakorlat |
| óraszám (heti): | 1 | 1 | 0 | |
| jelleg (kapcsolt/önálló): | - | kapcsolt | - | |
| Tanulmányi teljesítményértékelés (minőségi értékelés) típusa | vizsga | |||
| Tantárgy kreditértéke | 7 | |||
| Tantárgyfelelős | neve: | Dr. Suplicz András | ||
| beosztása: | adjunktus | |||
| elérhetősége: | suplicz@pt.bme.hu | |||
| Tantárgyat gondozó oktatási szervezeti egység | Polimertechnika Tanszék | |||
| http://www.pt.bme.hu | ||||
| Tantárgy weblapja | http://www.pt.bme.hu/oktatas_main.php?f=1&l=m | |||
| Tantárgy oktatásának nyelve | magyar | |||
| Tantárgy elsődleges mintatantervi jellege | kötelező | |||
| Közvetlen előkövetelmények | Erős előkövetelmény | nincs | ||
| Gyenge előkövetelmény | ||||
| Párhuzamos előkövetelmény | ||||
| Mérföldkő előkövetelmény | legalább 0 megszerzett kredit | |||
| Kizáró feltétel | nincs | |||
Célkitűzés
A tantárgy célja, hogy megismertesse a szakmérnök-hallgatókat a polimer alkatrészek gyártáshelyes konstrukciós szabályaival, kiemelt figyelmet fordítva a fröccsöntési technológia sajátosságaira. A szakmérnök-hallgatók megismerik az információs és műanyagipari adatbázisokat, az alapanyagok kiválasztásának folyamatát a technológia és termékkialakítások figyelembevételével, valamint a tulajdonságokat optimalizáló méretezési elveket. A tantárgy végigvezet a tervezési módszerek végrehajtásának lépésein és az azt támogató szimulációs lehetőségeken.
Tanulási eredmények
A tantárgy teljesítésével elsajátítható kompetenciák
Tudás
Tisztában van a polimer alapanyagok főbb jellemzőivel. Érti a hőre lágyuló polimerek feldolgozásának folyamatait és módszereit. Ismeri az alapanyagok kiválasztásának főbb szempontjait. Tájékozott a fröccsöntés során keletkezett termékminőségi hibák és megoldásának témakörében. Birtokában van a polimer alkatrészek gyártáshelyes kialakításához szükséges tudásnak. Rendelkezik a fröccsöntött termékek konstrukciós alapszabályaival. Átfogó ismeretekkel rendelkezik a polimer alkatrészek szereléstechnikájának témakörében. Rendelkezik a polimerek kötéstechnikájában használt főbb méretezési ismeretekkel. Tájékozott a polimer termékek tervezésének szimulációval történő támogtási lehetőségei témakörben. Ismeri a hőre lágyuló mátrixú fröccsöntött kompozit alkatrészek sajátosságait.
Képesség
Képes kiválasztani adott termékhez a követelmények teljesítéséhez szükséges alapanyagot. Alkalmazza feladatai elvégzéséhez az információs és műanyagipari adatbázisokat. Értelmezi az alapanyagok adatlapjaiban szereplő tulajdonságokat. Megválasztja feladatai elvégzéséhez a megfelelő eszközöket. Alkalmazza az előadásokon és gyakorlatokon megszerzett tudást mérnöki feladatai végrehajtásához. Meghatározza a tervezési lépéseket és folyamatokat. Javaslatot tesz a követelmények teljesítéséhez szükséges konstrukciós változtatásokra és azok alkalmazhatóságára. Elkészíti a konstrukció méretezését és annak dokumentációját. Vizsgálja az alkalmazott módszerek és eredményei helyességét. Elemzi a kötéstechnikai módszerek alkalmazhatóságát.
Attitűd
Nyitott a megismert tudás felhasználásával a komplex feladatok megoldására. Munkáját, eredményeit és következtetéseit folyamatosan ellenőrzi. Törekszik a mérnöki feladatok precíz, pontos elvégzésére. Követi az polimer feldolgozási technikák területén megjelenő új eljárásokat, módszereket. Fejleszti a pontos és hibamentes feladatmegoldást, a mérnöki precizitást és szabatosságot szolgáló képességeit.
Önállóság és felelősség
Támogatja a mérnöki feladatok elvégzését konstruktív hozzáállásával. Ismeretei birtokában, elemzései alapján felelős, megalapozott döntést hoz. Elfogadja a jól megalapozott szakmai és kritikai észrevételeket. Elkötelezett a mérnöki feladatok pontos, precíz elvégzésében. Együttműködik az ismeretek átadásában és bővítése során az oktatóval és hallgatótársaival.
Oktatási módszertan
Tényleges kontaktóraszám 10 előadás és 4 tantermi gyakorlat 14 hét időtartamra. A tantárgy oktatása előadás és gyakorlat keretében zajlik. Az előadások alapvetően a frontális oktatás technikáját alkalmazva ismertetik meg a szakmérnök-hallgatókkal a tudás kompetenciaelemek által meghatározott információkat. Az ismeretek alkalmazására és készségszintű elsajátítására a gyakorlatokon kerül sor, ahol a tervezési feladatok megoldását segítő gyakorlati és tervezési példák kerülnek ismertetésre.
Tanulástámogató anyagok
Tankönyv
Czvikovszky T., Nagy P., Gaál J.: A polimertechnika alapjai, Műegyetemi Kiadó, 2000, Budapest, ISBN: 963-420- 621-2
Dunai A., Macskási L.: Műanyagok fröccsöntése. Lexica Kft, 2003, Budapest, ISBN: 963-206-550-6
E. Alfredo Campo: The Complete Part Design Handbook (For Injection Molding of Thermoplastics), 2006, Hanser, ISBN: 978-3-446-40309-3
Jegyzet
Online elérhető tanulástámogató anyag
A tantárgyleírás hatályossága
| Hatályosság kezdete: | 2023. szeptember 1. |
| Hatályosság vége: | 2026. július 15. |
Általános szabályok
A tanulási eredmények értékelése szóbeli vizsgával, valamint egy évközi részteljesítmény mérés alapján történik. A vizsga a tantárgy tudás és képesség típusú kompetenciaelemeinek komplex, értékelési módja, amely a szükséges lexikális ismereteket és azok gyakorlati alkalmazását kéri számon a teljesítményértékelés során. A részteljesítmény értékelés a tantárgy tudás, képesség, attitűd, valamint önállóság és felelősség típusú kompetenciaelemeinek komplex értékelési módja, melynek megjelenési formája az egyénileg készített és szóban prezentált tervezési és méretezési házi feladat.
Teljesítményértékelési módszerek
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
| 1. Évközi teljesítményértékelés | ||
| Típusa: | részteljesítmény (formatív) értékelés, projekt jellegű, komplex | |
| Darabszáma: | 1 | |
| Célja, leírása: | A részteljesítmény értékelés alapvető célja az attitűd, valamint az autonómia és felelősség kompetenciacsoportba tartozó tanulási eredmények meglétének vizsgálata. Ennek módja egy egyénileg készítendő tervezési és méretezési feladat elkészítése és dokumentációjának beadása, valamint szóbeli prezentálása. Az elkészített feladat tartalmi és formai követelményeit, értékelési elveit a feladatkiírás tartalmazza. A feladattal legfeljebb 50 pont szerezhető, amelynek minimum 40%-a teljesítendő. | |
Vizsgaidőszakban végzett teljesítményértékelések részletes leírása
A vizsga elemei:
| Szóbeli részvizsga | ||
| Kötelezettség: | kötelező (rész)vizsgaelem, elégtelen teljesítése elégtelen(1) vizsgaérdemjegyet von maga után | |
| Leírás: | A szóbeli vizsga a hallgatók által a félév során megszerzett tudás és képesség típusú kompetenciaelemeit kéri számon és értékeli. A lexikális ismereteken túlmenően, azok alkalmazásához és gyakorlati aspektusához köthető ismeretek is számonkérésre kerülnek. A szóbeli vizsgán szerzett eredmény a vizsgaérdemjegybe 50% súllyal kerül beszámításra. A szóbeli vizsga elégtelen eredménye elégtelen vizsgaérdemjegyet eredményez. | |
| Évközi eredmények beszámítása | ||
| Kötelezettség: | kötelező (rész)vizsgaelem, elégtelen teljesítése elégtelen(1) vizsgaérdemjegyet von maga után | |
| Leírás: | Az aláírás megszerzésének feltétele a félév során kiadott komplex házi feladat probléma legalább 40%-ra értékelt megoldása, illetve a megoldás során alkalmazott gondolatmenet, az egyes számítási fázisok egymásra épülésének, és az azokból származó számítási eredmények szóbeli prezentálása a félév végén. Az egyénileg elkészítendő projekt feladatra kapott pontszám a vizsgaérdemjegybe 50% súlyozással kerül beszámításra. | |
Szorgalmi időszakban végzett teljesítményértékelések részaránya a minősítésben, aláírás megadásában
| Azonosítója | Részarány |
|---|---|
| 1. Évközi teljesítményértékelés | 100 % |
Az aláírás megadásának feltétele, hogy az évközi teljesítményértékeléseken szerezhető pontszám legalább 40 %-át elérje.
Vizsgaelemek részaránya a minősítésben
| Típusa: | Részarány |
|---|---|
| Szóbeli részvizsga | 50 % |
| Évközi eredmények beszámítása | 50 % |
Érdemjegy megállapítása
| Érdemjegy | ECTS minősítés | Teljesítmény %-ban kifejezve |
|---|---|---|
| jeles (5) | Excellent [A] | 90 % felett |
| jeles (5) | Very Good [B] | 85 % - 90 % |
| jó (4) | Good [C] | 70 % - 85 % |
| közepes (3) | Satisfactory [D] | 55 % - 70 % |
| elégséges (2) | Pass [E] | 40 % - 55 % |
| elégtelen (1) | Fail [F] | 40 % alatt |
Az egyes érdemjegyeknél megadott alsó határérték már az adott érdemjegyhez tartozik.
Jelenléti és részvételi követelmények
Az előadások legalább 50 %-án (lefelé kerekítve) jelen kell lenni.
A gyakorlatok legalább 70 %-án (lefelé kerekítve) tevőlegesen részt kell venni.
Javítás, ismétlés és pótlás különös szabályai
A javításra, ismétlésre és pótlásra vonatkozó különös szabályokat a TVSz általános szabályaival együttesen kell értelmezni és alkalmazni.
| Beadott és elfogadott részteljesítmény értékelés a jobb eredmény elérése érdekében a pótlási időszak végéig ismételten benyújtható-e? | ||
| NEM | ||
| Korábbi eredmény figyelembevétele javítás, ismétlés-javítás esetén: | ||
| az időben újabb eredmény felülírja a korábbit | ||
| Részteljesítmény értékelés javítási, illetve ismétlési módja első alkalommal: | ||
| a részteljesítmény értékelés egy alkalommal javítható, illetve ismételhető (ide értve a késedelmes benyújtást is) a pótlási időszak végéig | ||
A tantárgy elvégzéséhez szükséges tanulmányi munka
| Tevékenység | óra / félév |
|---|---|
| részvétel a kontakt tanórákon | 28 |
| félévközi készülés a gyakorlatokra | 7 |
| részteljesítmény értékelés feladatának kidolgozása | 30 |
| vizsgafelkészülés | 49 |
| további, a teljesítéshez szükséges munkaidő ráfordítás | 96 |
| összesen | 210 |
Tantárgykövetelmények hatályossága
| Tantárgykövetelmények hatályosságának kezdete: | 2023. szeptember 1. |
| Tantárgykövetelmények hatályosságának vége: | 2026. július 15. |
Elsődleges szak
A tantárgy elsődleges (fő) szakja, amelyen meghirdetésre kerül és amelyhez a kompetenciák kapcsolódnak:
Polimer alkatrész- és szerszámtervező szakmérnök
Kapcsolódás a KKK rendelet céljához és (szakos) kompenetciáihoz
Ez a tantárgy a KKK rendeletben meghatározott, következő kompetenciák fejlesztését szolgálja:
Tudás
- Rendelkezik a fröccsöntött termékek konstrukciós alapszabályaival.
- Rendelkezik a polimer alkatrészek tervezésénél használt főbb méretezési ismeretekkel.
- Átfogó ismeretekkel rendelkezik a polimer alkatrészek szereléstechnikájának témakörében.
Képesség
- Meghatározza az alkatrészek tervezési lépéseit és folyamatát.
- Javaslatot tesz a követelmények teljesítéséhez szükséges konstrukciós változtatásokra és azok alkalmazhatóságára.
- Elkészíti a konstrukció méretezését és annak dokumentációját.
Attitűd
- Nyitott a megismert tudás felhasználásával a komplex feladatok megoldására.
- Törekszik a mérnöki feladatok precíz, pontos elvégzésére.
- Fejleszti a pontos és hibamentes feladatmegoldást, a mérnöki precizitást és szabatosságot szolgáló képességeit.
Önállóság és felelősség
- Támogatja a mérnöki feladatok elvégzését konstruktív hozzáállásával.
- Elkötelezett a mérnöki feladatok pontos, precíz elvégzésében.
- Felelősséget vállal az általa szolgáltatott eredmények és következtetések felhasználhatóságát illetően.
A tantárgy teljesítéséhez ajánlott előzetes ismeretek
|
Tudás típusú kompetenciák
(azon előzetes ismeretek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti) |
műanyagipari feldolgozási ismeretek |
|
Képesség típusú kompetenciák
(azon előzetes képességek és készségek összessége, amelyek megléte nem kötelező, de a tantárgy eredményes teljesítését nagyban elősegíti) |
mérnöki dokumentáció készítése |